一年级语文书上有鬼，一般来说，一年级的语文教材中不会出现过于恐怖或者不适宜的内容，也不会出现涉及到鬼怪等内容的故事情节。小学语文教材的内容一般都是以寓言、童话、神话等形式呈现，以启发学生的想象力和创造力，同时也是为了帮助学生培养正确的价值观念和道德观念。如果在一年级的语文书上看到了鬼怪等内容，可能是因为出版社的编辑疏忽，也可能是因为版本陈旧，需要更换更新的教材。

有些教材或者故事书可能会包含有关鬼怪、灵异事件等内容，但是这些内容通常是为了讲述一个故事情节，或者是为了传承一些文化传统和历史故事。

一般来说，这些内容都是以虚构的方式呈现的，并不具有实际的科学依据。

在课堂教学中，老师应该以科学和理性的态度引导学生，教育学生正确认识世界，避免过度迷信和惊慌。

同时，家长和学生自身也应该具备辨别是非的能力，不要盲目相信和宣传没有科学证据的观念和传说。

一年级最恐怖的课文

通常情况下，一年级的语文课本不会涉及到过于恐怖或者令人不适的内容。

一般来说，一年级语文教材的内容是比较简单和易于理解的，以启蒙学生语文阅读和写作能力为主。

教材中的文章和故事情节通常都是以童话、寓言等形式呈现，以展示积极向上的人生哲理和道德观念。

在学习过程中，老师应该以适当的方式引导学生理性看待课文中的内容，避免过度惊慌和误导。

几年级的书上有僵尸

一般来说，小学阶段的语文教材中不会出现过于恐怖或者不适宜的内容，也不会出现涉及到僵尸等内容的故事情节。

小学语文教材的内容一般都是以寓言、童话、神话等形式呈现，以启发学生的想象力和创造力，同时也是为了帮助学生培养正确的价值观念和道德观念。

对于中小学阶段的学生，学校和家长应该对学生进行正确的教育引导，让学生掌握辨别是非、理性看待事物的能力，避免过度迷信和误导。